Hippopotame (./90) :
Quel est-il précisément, ce problème par rapport à l'enseignement dispensé, au fait?
En universités (et en DUT, puisqu'on avait aussi des chargés de TD issus de la fac), j'ai toujours eu énormément de soucis chaque fois que j'avais un chercheur "pur et dur" qui n'était pas pédagogue du tout (qui n'utilisait pas de transmission du savoir, pour qui ce qu'on étudiait semblait totalement logique, et qui se cantonnait à nous faire "la leçon" sans se préoccuper de savoir si on avait compris...). Et ça a été vrai tant dans mes études scientifiques universitaires que dans mes études littéraires.
On pourrait dire que c'est aussi la même chose dans le secondaire, sauf que pour le coup, c'est vraiment en état général.