robinHood (./12) :

si on te fait dev seulement du visual studio c'est un scandale ...
si tous les pc de l'école sont sous fenêtre c'est un scandale ...
si apprendre l'info c'est faire du word c'est un scandale ...

comme en école de graphisme, n'apprendre QUE photoshop ... je veut bien que gimp n'ai pas encore le cmjn mais bon :- )

pour des gamins apprendre à dev ce n'est pas sur un ide, c'est même pas en interface graphique, c'est des if, des variables, des printf ...

voir simplement de l'algo comme dis plus haut

et cela pourrais être non pas une matière dédié, mais inclus dans d'autre si rapprochant, en 4ème je m’étais fait un bout de basic pour calculer la valeur des résistance par exemple, en math je me créais mes utilitaires etc ...
certes cela ne conviendrais pas à tout le monde mais réfléchir par soit même et se skiller un peu en logique est toujours bon à prendre

Euh t'es conscient d'être à côté de la plaque ? Déjà, tu peux utiliser VS pour utiliser du C GNU, si le coeur t'en dit... (et il doit bien y avoir un support .net pour Eclipse).
Ensuite, on parle d'initiation, de méthode et de structure. Faire des grafcets devrait être suffisant, à la base (d'ailleurs, on en fait faire en techno - enfin, ça a changé de nom). Le langage utilisé est secondaire...
Après, si tu veux leur faire faire des choses plus compliquées, libre à toi, mais n'oublie pas de mettre en relation le niveau demandé dans toutes les autres disciplines... même les mathématiques en Term S sont une initiation, tu ne peux pas demander à des élèves qui n'ont pas pour objectif de développer de se poser la question de ce qu'est (et comment gérer) un pointeur - d'autant que c'est une notion dépendante d'un système donné, et qu'on ne sait en rien à quoi ressembleront les systèmes dans 10 ans.