c'est juste qu'avc tt les trucs qu'on apprend, je mélange tt, et fais des erreurs de ouf
(3^2=6 c'est le genre de truc que je fais souvent, trop souvent même
)
en fait je crois que pour que j'arrive à comprendre que ce truc c'est pour ce truc, et celui autre pour celui autre, faudrait que régulièrement le prof ns donne des exercices de depuis le début de l'année, jusqu'a maintenant, les nouveaux trucs
d'ailleurs y a qu'a voir, qd on me rend ma copi,e 2 sc plus tard on m'entend crier , parce que j'ai fais des trucs gros comme ça! (et que je vois tt de suite, l"erreur étant indiquée)
y a que peu de cas où je comrpend pas, et trouve pas mon erreur
(ya eu un cas l'autre jour...)