L'article mélange 2 choses distinctes: les méthodes d'enseignement et les contenus qu'on enseigne. La maternelle qui fonctionne comme une école, avec discipline et tout, c'est assez abusé, je trouve. Mais il me semble qu'en France, ça ait une longue tradition (contrairement aux USA où c'est nouveau), n'est-ce pas? (Je ne connais que des récits tiers au sujet de la maternelle rattachée au Lycée Français de Vienne, j'ai été en une maternelle autrichienne. Donc je ne sais pas exactement comment ça se passe en France.) Mais en revanche, je trouve que 6 ans est quand-même assez tard pour apprendre à lire (même si c'est la norme à niveau mondial). Personnellement, j'ai appris à lire à 2 ans et demi (évidemment en milieu extrascolaire).