Penpen: la vie courante.

Vince: au contraire l'élève donne de plus en plus son opinion, il doit comprendre la règle par lui-même, gagner en autonomie et surtout être capable d'argumenter en sortant du lycée (approche communicationnelle à visée actionnelle de la classe de langue). Enfin c'est ce qui est visé (et attendu) en tout cas.