Hippopotame (./12285) :
Rah j'avais fait une réponse de 30 kilomètres mais ça a planté

Tant mieux #ouf#

Pollux (./12284) :
le symbole "power" sur un bouton pour allumer, on est d'accord sur le fait que tu ne le subvocalises pas

Je vois pas pourquoi ça serait pas pareil avec une suite de symbol.
Et si on créé un symbol qui signifie "rentre à la maison avant 19h pour préparer à dîner", tu le subvocaliseras ?

Hippopotame (./12290) :
les morceaux verts sont plus importants pour la survie que les morceaux bleus

Ca dépend si l'eau est sale (verte/marron) ou propre (bleue/rien)

dualmoo (./12292) :
Nil > selon wikipedia (fr et en) tu as tort (l'orange tire son nom du fruit). Par exemple l'ancien nom de la couleur en anglais était "geoluhread" (étymologie : yellow-red), avant qu'ils ne découvrent le fruit.

C'est d'ailleurs probablement pour ça que ça fait partie des couleurs invariables (comme marron, cerise etc)

liquid (./12293) :
Et de toutes facons flute ou piano il sera largement au dessus du niveau des autres et ca n'a rien d'injuste.

Bah sauf que tout le monde peut pas amener son piano en cours (et que c'est un poil plus cher)

redangel (./12297) :
Ca c'est moins con je trouve. C'est comme un système de handicap, ça se tient! Et ça permet de mettre sur un pied d'égalité le gars qui a toujours nagé et à qui ça ferait 10*2==20 points d'avance au bac avec le gars, qui lui, c'est le tennis_et_y'a_pas_de_tennis_au_lycée qui va se prendre un 11, soit seulement 2 points d'avance...

Et comment tu vérifies le niveau du gosse ? Et comment tu définis le handicap à appliquer ? Et comment tu fais en dessin ou en histoire (parce que s'il a profité de la culture de ses parents, c'est carrément injuste aussi !!!)