Mais si on est réellement égaux alors, pourquoi séparer?

Surcharge des effectifs, incohérence pédagogique... La question n'est pas tant de séparer ou non mais comment le faire et dans quel but.

C'est un lourd débat épistémologique, mais la séparation a toujours été pratiquée, c'est à ça que sert la limite. Bon, la limite, c'est un des axiomes de la géographie occidentale, donc je prêche un peu pour mon église. Quant à mettre des gens "dans des cases", là encore, ce n'est pas le principe qui est douteux. Moralement, je ne vois pas comment tu peux mettre tout le monde sur le même pied de guerre, ça serait un critical hit en terme de nihilisme. En revanche, c'est au niveau de la nomenclature que se joue toute la question éthique, et surtout ce qu'on en fait.

Dis toi juste que s'il n'existait pas un système de séparation et de cases, tu aurais 90% d'être mort à l'heure qu'il est (100% dans mon cas, j'ai une tendance a manger tous les champignons qui me passent dans la main)