Myth (./10) :
Surcharge des effectifs, incohérence pédagogique... La question n'est pas tant de séparer ou non mais comment le faire et dans quel but.

Désolé mais séparer garçon et filles ne résoudra pas les surcharges d'effectif, bien au contraire. Quant au incohérences pédagogique , il faut apprendre la cuisine aux filles et le bricolage aux garçons c'est ça?
Si on me présente une raison valable de séparer je veux bien considérer le problème, mais, le fait est que je n'en vois aucune qui puisse justifier, de séparer la société en deux.

Pourquoi la question de serait pas de séparer ou non? Penser au "comment" sans passer par le "pourquoi" me parait quand même une erreur grave dans le raisonnement.