Nil (./153) :

Hippopotame (./129) :

Nil (./123) :
en général, ils ont des envies, des désirs, des projets,

Mouais j'ai envie de dire : même pas...

Je ne suis pas d'accord. Mais ça demande deux choses - complémentaires - pour lesquelles l'école actuelle n'est pas forcément le lieu :
- un accompagnement intermédiaire (par de jeunes étudiants, par exemple) ; par intermédiaire, j'entends "par une personne qui ne représente ni l'autorité (parents/profs) ni le pair (de la même classe), mais quelqu'un à qui on peut avoir envie de s'identifier". - un accompagnement quasi personnalisé et privilégié

C'est exactement ça ! Quand je donnais des cours en ex-"ZEP" on a réussi à faire jouer une pièce de théâtre, à faire des quizz de culture gé, montrer des expos, faire visiter des villes avec beaucoup d'intérêt de la part des élèves. Il s'agissait certes des "bons élèves" mais la motivation n'était pas toujours au rendez-vous (surtout quand il s'agissait d'aller voir un musée). Nous jouions les intermédiaires.

Après certains profs arrivent aussi à faire passer leur matière à presque tout le monde.