(désolée 
) -- et ceci n'est pas un troll ou un post enrichi en flood.
Disons que chacun sa conception de la grammaire. Par exemple, en anglais, il y a une règle de grammaire totalement stupide qui dit que c'est MAL de mettre des prépositions sans rien apprès ("the house in which I live", plutôt que "the house I live in"), et qui sort de nulle part si ce n'est de la tête de snobinards qui ont inventé cette règle (en fait si, c'est l'adaptation de règles de grammaire latine et française à la langue anglaise
). Ce qu'il faut voir, c'est que ce sont avant tout les locuteurs qui font une langue. Une langue existe en général avant le livre de grammaire associé (sauf peut-être pour l'esperanto, qui n'est pas une langue NATURELLE), et non le contraire. De plus, si la langue évolue, ce n'est pas forcément que les gens commencent à parler mal... ça peut être aussi que la grammaire ne s'adapte pas à l'évolution de la langue 
.
Après, ce qui peut porter à débat, et qui est difficile à cerner, c'est quelle est la frontière entre réelle faute de grammaire/langue et faute de grammaire selon les méchants puristes. Vous avez vu mon magnifique message subliminal ?
PS : ce post était général, et ne portait pas directement sur la question de quinzaine.
Si je prends une phrase : "une quinzaine de reporters a/ont été décapité-e/s en Azouraskinouland", j'ai l'impression que si on dit "a été" on insiste davantage sur le nombre (on s'y intéresse davantage qu'à autre chose), et que si on dit "ont été", on insiste davantage sur les reporters, les êtres humains, les individus tués. Après, ce n'est que mon avis.
En tout cas, à l'école et au collège, on m'a toujours appris qu'on pouvait accorder au choix au singulier ou au pluriel, justement parce qu'il y a l'accord syntaxique/grammatical d'un côté, mais le sens de l'autre. Et parfois le sens fait bouger la grammaire
.