Hervé Noyau, profs de maths en MP*2 à xxx - Page 1

Voici le betisier de monsieur Comme Ceci.
pour aller sur le site de son fan-club, http://conceptcars.free.fr/commececi

En solo:

* C'est beaucoup plus long qu'un calcul beaucoup plus rapide.
* Il faut éviter de se garer avec une vitesse bing.
* Le regard est plus attiré par les choses comme ceci.
* Faut que je dise comme ceci.
* Donc c'est comme ceci
* Démo (ça fait savant)
* Démo: ya plus qu'à dire "oui!" // (une demi page)
* M'enfin comme ceci!
* Parce que comme ceci.
* (x,y) donne comme ceci. // (définition d'une fonction)
* Sympathique comme ceci.
* C'est totalement calamiteux!
* Si... comme ceci // (implication)
* Un argument brutal
* Des doubles indexations atroces
* La forme comme ceci
* Boum tac tac!
* C'est pas bien de les démontrer // (demos hors programme)
* Plus k est petit, plus on modifie peu, plus c'est grand.
* Égal O miracle! r!
* Le lemme qui permet de démontrer le résultat comme ceci.
* Le point crucial
* Il suffit d'utiliser le lemme précédent. Naturellement, il ne s'applique pas!
* On est contraints d'utiliser une ruse grossière.
* C'est une catastrophe absolue!
* C'est jamais que comme ceci!
* Quand on se place dans des espaces sympathiques, on a des théorèmes d'existence sympathiques... comme ceci!
* Les propriétés comme ceci.
* La plupart des formes différentielles ont la malencontreuse idée de ne pas être exactes.
* Les formes différentielles que l'on étudie sont C infini, joyeusement.
* Ceci va nous permettre de manière sympathique de démontrer...
* C'est vrai ça?
* Cette malheureuse forme différentielle.
* En termes de ceci
* On obtient ainsi voilà donc comme ceci.
* Une contradiction énorme
* Une faute impitoyablement sanctionnée
* On est dans le cas syndical du cours de sup.
* Erreur foudroyante!
* Dans nos contrées...
* En coordonnées comme ceci
* Formule totalement bizarre et baroque
* Signe "moins" bizarroïde
* Une fonction un peu laide
* Après tout, je suis pas si grand que ça, ça m'oblige a faire de la gymnastique, monter tout en haut du tableau!
* Très très laide ellipse! Ca ressemble à une ellipse comme moi!
* Donc évidement comme ceci
* Elles doivent être a peu près coplanaires de manière à peu près systématique
* Vos enfants verront encore des hyperboloïdes à une nappe!
* Deux cercles sympathiques
* Ya absolument rien à dire donc je vous le dis tout de suite
* Passionnez vous pour l'hyperboloïde à deux nappes, c'est un moment fort de notre programme!
* Une surface de très révolution // (la sphère)
* Parce que là, comme ceci!
* Le phénomène sympathique modulo quelques hypothèses raisonnables
* C'est une conférence plutôt qu'un cours puisqu'on ne peut rien démontrer et c'est frustrant et comme ceci!
* Il y a un gros problème qu'il ne faut pas que je vous dissimule
* Vous allez me dire que comme ceci.
* Stupeur considérable de la foule devant ce résultat foudroyant // (l'aire d'un rectangle)
* Elles n'auraient pas les propriétés sympathiques.
* Y'en a un de trop, ou plutôt un surabondant!
* Stupeur!
* Truc, truc + d(truc)
* Intégrale trouple
* Ces formules là se transforment en des formules étranges.
* On peut pas calculer son aire, c'est interdit par la loi!
* Exemple triomphal et je termine la dessus!
* Exemple un petit peu plus subtil
* 1,2,3 comme ceci! // (formule des trois niveaux)
* Comme ceci... comme cela!
* Triomphe de la trivialité!
* Ruse comme ceci!
* C'est une source d'erreurs très graves, irrémédiables et grotesques.
* C'est pathologique chez vous de tracer la tangente!
* Il y a des phénomènes pathologiques un peu compliqués
* Ceux qui sont bourbakistes en diable mettront des sigma comme ceci pour comme ceci.
* Ou est-ce que j'en suis comme ceci?
* Un petit problème de notation comme ceci dû au bourbakisme et à l'axiome du choix.
* Argument un petit peu baroque
* Ca correspond à faire des abominations et de la désolation.
* Dès votre première idée, vous vous précipitez dans le précipice. Cela vous mène droit au désastre!
* Ce texte est parfaitement incompréhensible, il a été rédigé en Patagon!
* Évidemment, c'est hors programme, c'est comme ceci!
* C'est sauter dans un précipice en espérant qu'un miracle va se produire! Évidemment, il n'arrive jamais rien!
* Il faut arrêter de raconter ces énormités qui font disjoncter le correcteur.
* Ils se sont dit, il faut absolument terminer par une énorme ânerie!
* Disons que paf!
* Des calculs assez sympathiquement faux
* Ce bug grotesque est à peu près corrigé
* J'ai vu quelques tentatives athlétiques pour montrer que...
* Théorème en danger! Il va disparaître des programmes!
* Un a²/t² qui va exterminer le numérateur
* On a dépassé de deux minutes le temps réglementaire! Heureusement l'arbitre a décidé quatre minutes de temps additionnel!
* Y'avait un piège raffiné, certains sont tombés dans le pas-piège!
* Je me croyais au temps héroïque de l'algèbre triomphante où l'on faisait ça en seconde...
* Pour dire les choses un ptit peu comme ceci...
* Je suis comme ceci.
* Imaginez des militaires farfelus qui décident de faire le poirier pendant les manoeuvres: demi-tour à gauche! Ils ne sont pas en phase avec les autres.


En duo avec le type qui passe au tableau:

* Ca va commencer par être sympathique
* On démontre violemment par l'absurde
* On va aboutir à une horrible contradiction
* Tracez moi le tableau de variations de manière sympathique
* Chouit, ça va exploser!
* Elle tend violemment vers l'infini et écrase celle ci
* C'est la source de tous les désastres systématiques
* Faire les choses proprement
* Si je ne m'abuse
* Démontré par les physiciens en disant "tiens, on fait des ptits trucs"
* Indication: on va utiliser le résultat précédent en rajoutant un ptit chouia à la fonction f
* Par un habile passage à la limite
* C'est l'identité, c'est pas très fort!
* C'est lui qui écrase tout!
* Qu'est-ce qu'on en déduit de manière amusante? En utilisant le théorème d'inversion locale
* Chose amusante: trouver la forme quadratique hessienne Q
* L'équation sympathique d'une courbe comme ceci
* Méthode horrible, en général complètement idiote!
* Méthode pratique calamiteuse
* Moyen sympathique classique
* Surjectivité très spectaculaire
* Il nous reste zéro minutes pour en donner la conséquence amusante
* Par un passage hardi à la limite
* Une fonction toute bécassote.
* Avec votre méthode, on fait en zéro secondes ce qu'on aurait fait en exactement une seconde, on a gagné une seconde, on est content!

tu les nottaient toutes ? ca devait etre chiant comme cours

nan, il en manque quelques uns, ca, ca s'est fait en quelques semaines, je les notais dans la marge, et son cours est tout sauf chiant, mais lui aussi est trippant, alors faut concilier les deux
J'ai un pote qui comptait les "comme ceci" qu'il disait (il l'a fait pendant deux semaines) et le lendemain, il faisait passer dans la classe la courbe des comme ceci, avec analyse détaillée des points remarquables c'est le Commececiscope. Le premier numero est sur le site sus-cité.

http://commececi.free.fr/commececiscope2.html

MDR

cet site est génial

lol, j'adore le graph

oué, c'est génial