30

#25> qqn peut confirmer ou c des conneries?
yeah

31

D'après toi ? triroll
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« Le bonheur, c'est une carte de bibliothèque ! » — The gostak distims the doshes.
Membrane fondatrice de la confrérie des artistes flous.
L'univers est-il un dodécaèdre de Poincaré ?
(``·\ powaaaaaaaaa ! #love#

32

euh je sais pas g vu ça assez souvent en fait
yeah

33

oui je confirme, explication :

dans son bureau, elle avait plusieur tiroir, celui du haut contenai un objet radioactif (ms elle le savai pas enkor), celui du milieu un gros ciseau en alliage Fe-Pb-Ni de l'époque (qui empeche une partie de la radioactivité de se propager isotropiquemen), et ds celui du bas une plque photographique ( a l'epok c'etai des plak de verre avec de l'alumine d'oeuf), et en fait le jour ou elle a voulu se servir de la plak photo celle-ci normalemen vierge (la plak pas Marie ): ) avait le dessin du ciseau. Et en regardan se que contenai ces tiroir elle en a déduit ke l'objet qui était en haut émettait des particule, ke le ciseau au milieu en bloqué une partie, et ke la plq photo avait etai développé qd ces meme particule l'avait transformé
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34

TomZ > Puisque tu as l'air d'en douter : c'est une blague, détruire des neurones ne peut pas améliorer le fonctionnement du cerveau... smile
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35

pas mal l'explication triso
yeah

36

je suis pas sur, on a des neurone qui meurent tout les jours, en fait le cerveau a 10 fois plus de neurone ke ce qu'il a réellemn besoin, et il se detruise pr ameliorer certaine connexion, en effer les connexions sont fixes, elles ne bougent pas (certaine inhibe d'autres non) alors pour créer des shemas specifique (comme les neurones ne se crée pas ni ne bouge leur connexion) certain recoiven le message qu'il faut mourir

(ceci est trés sériux- mais bien sur la théorie avec le troupaeu de buffle c'est pour dec)
jflouret@estia.fr

37

Anehl Akbad > Marie Curie n'a pas découvert la radioactivité.
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38

c'est qui alors ?pam

j'attends une réponse lolpaf

dac on dit plus souvent ke c'est Pierre, ms c'est un peu les deux ensemble
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39

Techniquement, c'est soit Roentgen, soit Becquerel. Marie Curie n'a fait qu'inventer le mot "radioactivité".
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40

je suis pas d'accord, la decouverte viens de Marie, aprés l'etude et les théoris je sais
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41

Les droits inaliénables du troll :
1) le droit d'avoir raison
2) le droit d'être péremptoire
3) le droit de ne pas lire
4) le droit de ne pas répondre
5) le droit d'être de mauvaise foi
6) Autant pour moi / Faignant / Vivent Tintin et Milou

42

HIPPOPOTAME a écrit :
Plus précisément :
http://web.ccr.jussieu.fr/radioactivite/chronologie.html


je suis aller jeter un coup d'oeil, trés bon lien
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43

La radioactivité n'a pas été inventée par l'homme
faute de français, l'inventeur c'est :
"celui qui trouve pour la première fois un procédé ou un processus industrialisable ou non (brevetable ou non), voire un concept servitiel (de service) par exemple... ou encore celui qui trouve un trésor, une grotte préhistorique, etc... "
donc l'homme n'a pas créé la radioactivité mais l'a inventé, car il l'a découverte

Source (confirmé par le dico)
bref, première phrase, énorme faute de vocabulaire, ca fait con.... surtout quand ca cause de l'idée maitresse du site grin

mais site intéressant malgré tout smile
"Those who cannot remember the past are condemned to repeat it." George Santayana (1863 - 1952), [I]The Life of Reason[/I], Volume 1, 1905

La Seconde Guerre mondiale, la guerre du Millénaire
1939-1945 : LE MONDE EN GUERRE LE forum francophone sur la Seconde Guerre mondiale

44

Anehl Akbad
a écrit : je suis pas sur, on a des neurone qui meurent tout les jours, en fait le cerveau a 10 fois plus de neurone ke ce qu'il a réellemn besoin.

Ou alors, on utilise 10x moins de neurone qu'on le pourraitwink
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Membre fondateur de la Ligue Anti-MacIntoc
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Un expert est quelqu'un qui en sait de plus en plus sur de moins en moins
de choses, jusqu'à ce qu'il connaisse absolument tout à propos de rien.

45

Vo mieux le voir comme ça c + optimiste...


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46

Mais sûrement utopique :/
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47

Oui pk'on sait pas encore comment utiliser ces 90% restants
Non pk'un jour on saura probablement le faire..


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48

Huhu ^^
Et tu tiens ça d'où ?
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49

de koi?


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> Que l'on n'utilise que 10% de nos capacités...
> Qu'un jour on saura probablement utiliser les 90% de notre cerveau dont on n'a pas conscience...
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51

les 10%, c'est connu depuis longtemps
Utiliser le reste, je le sais pas, je le suppose, mais disons que ça serait ds l'évolution naturelle des choses...


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[ftp83plus] a écrit :
les 10%, c'est connu depuis longtemps

Justement, tu tiens ça d'où ?
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53

Magazines de science (autres que SV), émissions scientifiques à la TV américaine...


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Bon, j'ai seulement lu le 1er post, mais c'est un peu n'imp.
On ne t'as pas appris à l'école les gènes récessifs et dominants ?

On est des organismes diploïdes (= les chromozomes par paire) donc de toute façon donc on a chaque gène en double (=allèles).
En tout état de cause, ça permet à si un des deux est déficients que le contrôle soit pris par le bon.

Tu veux l'exemple des daltoniens ? Depuis quand les filles qui ont un gène du daltonisme et un gène normal (au passage, c'est sur le chromosome X) sont à moitié daltoniènes ? T'as trop bu ! picol
Soit tu l'es (dans le cas d'une fille tes deux allèles sont déficientes) soit non (un bon suffit).

Alors pour l'intélligence... fuck

De plus on voit bien que les caryotypes de XXY, XXXY etc. appartiennent à des hommes (la présence d'un Y donne un homme) qui plus il a de X plus il a de problèmes mentaux.

Ma conclusion non serieuse est alors inverse, plus on a de X, plus on est débile. Les filles en on 2...
.

55

T'as pas suivi de cours de génétique très avancés, toi...


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pourquoi ça ?
.

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Scherubin a écrit :
Bon, j'ai seulement lu le 1er post, mais c'est un peu n'imp.
On ne t'as pas appris à l'école les gènes récessifs et dominants ?

On est des organismes diploïdes (= les chromozomes par paire) donc de toute façon donc on a chaque gène en double (=allèles).
En tout état de cause, ça permet à si un des deux est déficients que le contrôle soit pris par le bon.

Tu veux l'exemple des daltoniens ? Depuis quand les filles qui ont un gène du daltonisme et un gène normal (au passage, c'est sur le chromosome X) sont à moitié daltoniènes ? T'as trop bu ! picol
Soit tu l'es (dans le cas d'une fille tes deux allèles sont déficientes) soit non (un bon suffit).

Prenons le cas des groupes sanguins.
Si tu as deux fois l'allèle A, deux fois le B, ou deux fois O tu es A, B, ou O. Si tu as les allèles A et O, ou B et O, il y a bien un gène récessif qui est le O, et tu es A, ou B. En revanche, si tu as les allèles A et B, il n'y en a aucun qui domine, et tu es AB.
Il n'y a pas de gène dominant / recessif dans ce cas, et les deux allèles sont exprimés.
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C un peu + complexe que ça en réalité, on en a eu un apercu en cours de génétique l'année dernière..


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Il ne me semble pas que la codominance soit majoritaire du côté des gènes.
Et de toute façon ce serait vraiment trop simple de résumer l'intelligence à un gène sur un chromosome.
Prends rien que le CMH, on le retrouvé partagé sur une dizaine de chromosomes...

Au passage, sans être dieu je suis en fac de bio, alors la génétique j'en bouffe pas mal... :]
.

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J'aime bien le "*rien que* le CMH". smile
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